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儿童智力发育专家以为，想像游戏会让生存越发富厚。富于想像力的头脑很少会感触无聊。动用想像力的宝宝更容易面临差另外选择做出决议，想像力能为他们提供更多想像运动的时机。

想像力生长历程

Q：宝宝想像力生长的历程是怎样的？与哪些因素有关呢？

A：1.宝宝的想像力生长与年事有关

宝宝想像力的生长与他的年事有着亲昵的干系。假定给宝宝一个空盒子，1岁左右的宝宝起首想到用嘴咬，试图通过这种方法来探究空盒子的秘密，他也大概将空盒子扔到地上，看盒子从空中直接冲向地面，然后在地面上转动的景象，并欣赏盒子掉地面时发出的声音。宝宝会不停实验，频频地确认他所视察到的因果干系。1岁半的宝宝明确了盒子的用途，他大概会把一些小工具塞进盒子，当成他埋没种种宝物的堆栈。2岁的宝宝已经具备充足的想像本领，他会发掘出盒子的一些新功效，好比拿盒子当帽子戴在头上。3岁以上的宝宝想像力得到突飞大进的生长，因此，他大概将一个简简朴单的盒子想像成快艇、小动物的家、把戏盒，大概其他我们根本想都不会去想的工具。

2.假想游戏是想像力生长的重要标记

宝宝想像力重要表如今他的冒充游戏中，他的冒充游戏越庞大，阐明宝宝的想像力越富厚，相反，冒充游戏越简朴，宝宝的想像力就越缺少。通过这些冒充游戏，宝宝生长了富厚的想像力，而宝宝通过冒充游戏生长的想像本领也有助于他更好地掌握四周的环境与天下。通过冒充游戏，宝宝想像中的天下变得越发富厚多彩。随着想像力的进步，宝宝学会了通过他喜好的游戏把这些富厚多彩的内在带给为他惊喜的怙恃以及四周其他人群。

各年事段生长环境

Q：宝宝在各年事阶段，想像力的生长环境是怎样的呢？

A：1.5～2岁--

1岁半以后，宝宝开始玩冒充游戏。2岁前宝宝的冒充游戏比力简朴，根本没有什么创新的身分，大多是他生存的简朴重复，与四周人群的生存没有什么接洽。

到了2岁，宝宝的冒充游戏则参加了一些比力庞大的内容，宝宝大概通过视察与思索，逐步实验归纳综合本身或他人一样寻常生存中的一些举动，再将这些举动参加到他的冒充游戏中去。好比他会学着妈妈的样子容貌，拿起一个玩具德律风，对着发话器说：“喂！你好！你是谁呀？”然后举行一番听起来非常风趣，但是不见得合乎逻辑的“对话”，末了他也会煞有介事地跟对方说“再见”，并挂断德律风，竣事他的通话游戏。

2～3岁--

过了2岁，宝宝对四周产生的事物有了更多的明白，他的冒充游戏也因此变得越来越庞大。好比，宝宝会把任何其他物品当成德律风，将它拿起来开始打德律风的游戏；他不再停顿于给玩具娃娃喂上一口饭，大概简朴地拍拍玩具娃娃哄她睡觉，他很有大概像模像样地洗菜、切菜、烧菜、将烧好的菜放在盘子里，再将美食“喂”进娃娃的小肚子。宝宝使用本身综合生存履历的本领，让一些新的生存履历变得更故意义。

3～5岁--

3岁是宝宝想像力游戏的一个分水岭。过了3岁，随着宝宝种种知识的积聚，他的想像力也越来越富厚，于是他的冒充游戏由于有了这些作为底子，便越发地至高无上起来。除了一样寻常生存中每每遇到的一些事变，他乃至开始想像一些我们根本就无法想像的事物来开展他的冒充游戏。3岁以上的宝宝开始对“过家家”的游戏产生浓重的兴趣，他喜好实验种种差另外脚色，来满意本身的好奇心，展示本身对差别脚色的明白。

5岁以上--

快5岁的宝宝想像力已经非常富厚，他喜好冒险，喜好去新地方、做新事变，已明白昼下满盈着种种大概性。这个年事段的宝宝仍旧喜好玩“过家家”，但游戏的情节与人物比5岁曩昔富厚了很多。宝宝想像的故事背叛多产生在饭店、大众汽车、火车、飞机、医院和杂货店等一样寻常熟习的场合，因此，他每每把本身的小三轮车假想成大众汽车或警车；把本身从台阶上、凳子、椅子上往下跳看作是飞机在飞行大概外星人到临地球；他对画画的积极性越来越高，已经能用种种线条和图形组合成画面，并把本身的画表明得富厚多彩且颇有情趣；喜幸亏游戏中饰演本身抱负中的人物好比奥特曼、超人等等。

每个宝宝都有想像力

Q：每个宝宝都有想像力吗？

A：实在，每个宝宝都有富厚的想像力，只不外，宝宝的这种想像力有的被爸妈细致到，而且得到爸妈的赞赏；更多的倒是被轻忽了，被讽刺了，乃至被求全谴责了，于是宝宝的想像力在故意偶然中被抹杀了。

小编总结：孩子的天性便是好奇心强、爱理想，大概有些想法在怙恃看来很可笑，但是却符合孩子的特点，以是万万不克不及盲目打击，要运用符合的方法来勉励孩子，让他们的想像力天马行空，有益于智力开辟。