怙恃营造亲子共读的三种方法

 

方法1

0～1岁孩子对任何物品都满盈好奇，俨然是个小小粉碎王，一旦拿到册本，常会产生咬书、撕书、乱画的环境，这属于正常征象。在不粉碎册本的条件下，发起让孩子充实打仗册本，满意其探索的欲望，可选择布书、硬纸书、塑胶书等不容易被撕毁的册本给孩子阅读间。

方法2

孩子的专注力有限，在阅读历程中总是坐不住，很难安安悄悄坐下来看书或是听怙恃解说。实在，专注力是可以通过期间逐步训练的，怙恃万万不要操之过急，更不行以动怒，应该共同孩子能连续的时间，接纳分段训练的方法陪他阅读。

方法3

喜好快速翻书也是0～1岁孩子的特性之一，怙恃明显还没说完某一页的内容，孩子却不绝地把书往前翻或今后翻。实在，陪0～1岁孩子阅读时应该放轻松，不必过于拘泥于次序或完备性。当孩子翻到某一页，就共同该页面的内容做阐明即可。

TIPS：营造愉悦的亲子共读气氛

想要营造愉悦的亲子共读履历，爸妈起首要调适本身的心态，将伴随孩子阅读视为一件促进亲子情绪并且风趣的事，让孩子喜好上阅读。而不是预设目的，要求孩子学会这个、学会谁人，让阅读酿成一种压力，那就失去亲子共读的意义了。